8 أغسطس 2025

3 الحد الأدنى من الوقت للقراءة

السعودية تعلن العودة لنظام الفصلين الدراسيين بدءًا من 1447هـ

إعلان وزارة التعليم السعودية عن العودة لنظام الفصلين الدراسيين لعام 1447هـ

أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، عن صدور موافقة مجلس الوزراء على العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين في مدارس التعليم العام، بدءًا من العام الدراسي 1447 / 1448هـ، مع الإبقاء على الإطار الزمني الموحد المُعتمد للتقويم الدراسي للأعوام الأربعة المقبلة (1447، 1448، 1449، 1450هـ)، بما يشمل مواعيد بدء ونهاية العام الدراسي.

تهدف هذه الخطوة إلى تعزيز استقرار العملية التعليمية ورفع جودة المخرجات، في ضوء ما تحقق من مكتسبات نوعية خلال تطبيق نظام الفصول الثلاثة في السنوات الماضية.

تفاصيل التقويم الدراسي الجديد

أوضحت وزارة التعليم السعودية أن التقويم الجديد يراعي التنظيم الزمني السنوي المعتاد، ويشتمل على مواعيد محددة لعودة الهيئة التعليمية والطلاب، بالإضافة إلى الفترات الزمنية للإجازات الرسمية، مما يسهم في وضوح الرؤية لدى أولياء الأمور والمعلمين والإدارات المدرسية.

فيما يلي أبرز مواعيد العام الدراسي 1447هـ – 1448هـ:

التاريخ الميلادي	التاريخ الهجري	البيان
12 أغسطس 2025م	18 صفر 1447هـ	عودة الهيئة الإدارية والمشرفين
17 أغسطس 2025م	23 صفر 1447هـ	عودة المعلمين
24 أغسطس 2025م	1 ربيع الأول 1447هـ	بدء الدراسة للطلاب
23 سبتمبر 2025م	1 ربيع الآخر 1447هـ	إجازة اليوم الوطني
12 أكتوبر 2025م	1 ربيع الآخر 1447هـ	إجازة إضافية
21 – 29 نوفمبر 2025م	30 جمادى الأولى – 8 جمادى الآخرة	(إجازة الخريف (منتصف الفصل الأول
9 – 17 يناير 2026م	20 رجب – 28 شعبان	إجازة منتصف العام
22 فبراير 2026م	5 رمضان	إجازة يوم التأسيس
6 – 28 مارس 2026م	17 رمضان – 9 شوال	إجازة عيد الفطر
22 مايو – 1 يونيو 2026م	5 – 15 ذو الحجة	إجازة عيد الأضحى
25 يونيو 2026م	10 محرم 1448هـ	إجازة نهاية العام الدراسي

*كما يبدأ العام الدراسي الجديد 1448هـ في تاريخ 10 ربيع الأول 1448هـ، الموافق 23 أغسطس 2026م، مع استمرارية النظام الزمني ذاته للأعوام الدراسية حتى عام 1450هـ.

توافق مع المعايير الدولية للتعليم

أكدت وزارة التعليم أن القرار يأتي استنادًا إلى ما تحقق من نتائج إيجابية خلال تطبيق نظام الثلاثة فصول، والذي عزز من عدد أيام الدراسة لتصل إلى 180 يومًا دراسيًا سنويًا، وهو معيار يتوافق مع معدل الأيام الدراسية في الدول المتقدمة تعليميًّا، وفقًا لتقارير منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD).

ويتماشى هذا المعدل أيضًا مع أنظمة دول مجموعة العشرين (G20)، التي يتراوح عدد أيام الدراسة فيها بين 180 و185 يومًا، ويصل في بعضها إلى 200 يوم دراسي، ما يعكس توجهًا عالميًا نحو تعزيز الاستمرارية التعليمية وجودة المحتوى الأكاديمي.

ويعكس هذا التوجه السعودي رغبة واضحة في تبنّي ممارسات تتوافق مع أفضل التجارب العالمية، دون الإخلال بخصوصية السياق المحلي، ويضمن أن تظل المنظومة التعليمية في المملكة في موقع متقدم على خارطة التطوير التعليمي عالميًا.

بناء القرار على دراسات شاملة

أشارت الوزارة إلى أنها أجرت دراسة وطنية شاملة بمشاركة واسعة من المتخصصين والقيادات التربوية والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور. وقد توصلت الدراسة إلى أن تحسين جودة التعليم لا يرتبط بعدد الفصول الدراسية بقدر ما يعتمد على عناصر جوهرية، مثل:

تأهيل وتدريب وتحفيز المعلم
تطوير المناهج بما يواكب المهارات المستقبلية
تعزيز البيئة المدرسية
رفع مستوى الحوكمة والتحول المؤسسي
منح المدارس مزيدًا من الصلاحيات لتحقيق المرونة والاستقلالية

كما أبرزت نتائج الدراسة أهمية تعزيز المرونة في التقويم الدراسي بما يتوافق مع التنوع الجغرافي والثقافي للمملكة، وتفعيل الأنشطة الطلابية بشكل مستدام ضمن خطط المدارس.

صلاحيات مرنة لبعض الجهات التعليمية

وأكدت وزارة التعليم السعودية استمرارها في تعزيز التنوع والمرونة لبعض الجهات التعليمية، مثل:

المدارس الأهلية والعالمية
الجامعات
المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

مصدر الخبر: وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية

استمر في القراءة واكتشف المزيد مع مقالاتنا الأخرى

الصفحة الرئيسية

الخصائص

باقات الأسعار

تعرف علينا

المدونة

تسجيل الدخول

اشترك مجانًا